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Mostrando entradas de febrero, 2023

Talleres de humanidad

Talleres de humanidad 1 Un viejo anhelo de los educadores también ya viejos, es que debe haber talleres por todos lados. Y de todo tipo, en los que niños, jóvenes y viejos aprendan algo que necesiten y quieran, o solamente quieran. Tanto talleres de oficios, deportivos, artísticos y culturales. Sería fenomenal. Se afirma, desde los griegos si no me equivoco, que "el ocio es la madre o padre (o padrastro) de todos los vicios". Y al florecer este, entonces nos quejamos de los altos índices delictivos, y la sociedad en picada. 2 De niño, mi padre me ubicó en una tienda de abarrotes. Allí no aprendí oficio alguno. Me ponían a limpiar mercancía, a pelar cebollas y cacahuates, a poner mercancía en los aparadores. Aprendí sí, la disciplina, el aguantar un horario, a ayudar a los clientes. Pero me hubiera gustado me hubiera acomodado en un taller de herrería, plomería, pintura o de reparación de instrumentos musicales. Pero aprendí el esfuerzo que se requiere para ganar con sudor y

Toma la vida con calma y alegría

1 Toma la vida con calma. De todas maneras no vas a salir vivo de ella. Es inevitable lo que viene. Sea en un año. Cinco. Diez Veinte. Se cumple un ciclo. Dicen que había un letrero en la sala de espera de un doctor que decía: "El único requisito para morir, es estar vivo". Ingenioso y real. letal, igual. Lo mismo se puede decir del requisito para divorciarse, es estar casado, en lo que se refiere a condición civil. 2 Yo sé que hay estrés, ansiedad, desesperación. Solo que analiza: todo ello se deriva por preocupaciones que esencialmente no puedes resolver porque no dependen de ti. Así de simple. Así que revisa todo lo que te acontece y provoca esa desesperación. Y empieza a resolver solo lo que depende de ti. Lo que no, pues no. Y que el mundo gire. Que lo mismo seguirá girando cuando ya no estés. 3 Aquella tarde de Navidad, mi madre tenía una mirada que no supe o pude interpretar. No sé si era de pesadumbre, de languidez. Estaba sentada en la sala escuchando el barullo de s

Pregunta Virgilio a la Inteligencia artificial

 una platiquita con la INTELIGENCIA ARTIFICIAL... VIRGILIO (V): ¿El modelo por competencias y las pedagogias del sur porqué se confrontan? INTELIGENCIA ARTIFICIAL (IA) El modelo por competencias se enfrenta a las pedagogías del sur porque se centra en la adquisición de habilidades específicas para la vida, en comparación con la enseñanza de contenidos y conocimientos. El modelo por competencias enfatiza la necesidad de los estudiantes de ser capaces de aplicar sus conocimientos y habilidades en una variedad de situaciones. Las pedagogías del sur, por otro lado, se centran en la capacitación de los estudiantes para que sean conscientes de su entorno, su lugar en el mundo y su influencia en el mismo. Esta enfoque se basa en la idea de que la educación debe ser un proceso que empodera a los estudiantes para que sean activos en la búsqueda de justicia y equidad social. Esta idea se opone al enfoque del modelo por competencias, que se centra en la adquisición de habilidades específicas para

Horario de café

Tengo horarios para el café Durante el día son 3, cuando mucho El de las 6 al inicio de jornada Algo suave, pues el estómago está vacío Solo con el fin de encender motores Luego viene el desayuno Y sigo escribiendo Busco el tema, las palabras,  miro al techo, me asomo por la ventana Y entonces sí, el café dos, a eso de las 10 Este sí, fuerte, con un negro muy oscuro Tan fuerte que hace reverberar mi pensamiento  Bailar a las musas, huir a los ángeles Sonreír a Dios Y hace enojar al diablo Y el tercero, a eso de las 5 o 6 de la tarde El del punto medio Ya con la paz y tranquilidad del día Este me lleva y trae por los recuerdos tibias nostalgias, húmedos momentos Vuelo y planeo Instantes de reconocer la vida plena. Y a veces hay un café número cuatro Este ya el nivel no importa Este me lleva al sueño profundo Como dormida muerte Es la de los sueños de vuelo Ciudades rojas, desconocidas En las que me enamoro de nuevo Del libro. Del poema.  Y de la adorable vida

Soy totalmente mercado (Pino Suárez)

1 En lo posible, trata de ir de vez en cuando a un mercado. Yo fui ayer al de Villahermosa, ese de la canción que dice "con olor a pan de huevo". Y me fue muy grata la experiencia. Les cuento que vivo a 17 kilómetros de esta gran ciudad. Y tenía antojo del chicharrón de cerdo, ese que tiene cuero crujiente con carne, unalámina delgada de grasa, y que sabe a comida de dioses, al ponerle chillido con salsa bandera. Y me acordé de un lugar que lo tiene en ventanee el trayecto. Pero no había, y estando cerca del mercado, decidimos meternos a ese río de autos y gente, que es ir a esas horas de la mañana. 2 Para quienes no saben, sobretodo los no tabasqueños, este mercado fue remodelado de su interior y fachada hace unos cinco años, habiendo quedado tan vistoso por fuera, que apareció el meme de la foto, con la vieja leyenda publicitaria de que "Soy totalmente mercado".  Desde su remodelación yo no había ido. Y de verdad que me estaba perdiendo de mucho. Así que coincidió

Siempre hay algo más

1 La sombra va con nosotros siempre. Y cuando se habla de alguien decimos que "es de luces y sombras", en referencia a que no hay personas perfectas. Por eso digo que siempre hay algo más. Algo que no se revela, algo escondido. Si levantamos una piedra, siempre habrá algo bajo de ella. En este caso un gusano, unos microorganismos, una lombriz feliz. 2 Siempre hay algo que no vemos. Cuando se dice un discurso, hay algo que se dice entre líneas, que no es evidente. Y hay que ser perspicaz o a´vido lector, para darnos cuenta de lo que encierra el discurso, donde dice lo que no dice, lo que calla con el total de palabras, aunque parezca una contradicción. 3 Si uno mira la luna, siempre hay algo más. tanto del que mira, como de la cara oculta de la luna, pero hay más allá de ella. es algo que se escapa a nuestra a nuestra comprensión de las cosas. A una afirmación hay una negación, y a cada una le corresponde una contradicción, algo así como lo que es llamado en la filosofía como

¡Alto allí!

 "¡Alto allí, caminante! Si has estado con agobio Si los disturbios y malas noticias te tienen preocupado Siéntate a tomar un café y charla No hay mejor tratamiento Allá afuera seguirán las contradicciones Allá seguirán las condiciones de la vida del revés Mentiras disfrazadas de verdades verdades temerosas de salir Menospreciado el bien, la cultura publicitado el mal Y solo el café salva ejerciendo el dialogar (El té también, por supuesto) que es tan humano Y mejor si el dialogar te hace reír anhelando un mejor porvenir De eso se trata que la esperanza no muera Aunque nos traigan en salmuera!" Es un decir "Ya disvaría, señor -me dice la sensual mesera a la que todo perdono- ¿Gusta otra taza de café?,  para que se tranquilice". Y yo le digo que sí Ambos sonriendo cómplices.  Y rauda va y regresa Con toda sonrisa que la identifica Y pone frente a mí Otra taza de café. Y sigo con los desvaríos Que todo mal, que no sé qué. Por cierto, ayer saludé a una familia amiga Qu

Confesiones

1 Acúsome que empecé a leer poesía desde muy niño. Quizá cuando tenía unos siete años. Encontraba chéveres los versos. Eran con rima, como conjugarlos con prima. Y evocaban imágenes que recreaba en la realidad. Unas mariposas grumosas volaban por sobre nuestra cabeza, y era algo maravilloso. Otros intentaban cazarlas y meterlas en botellas. Soñábamos en el cometa del amor y la paz. No nos preocupábamos por nada. Y un beso de mamá nos apuraba a despertar para ir a la escuela. ¿Dónde quedó mama, que me mimaba? 2 Igual mpecé a leer narrativa. Esto fue también en la primaria. Le entraba con fé a cuentos y fábulas. Como la del cuervo aquel que comía queso en lo alto de un árbol. Y la zorra astuta, halagándolo, lo hizo cantar. Y el pedazo de queso al suelo fue a dar, para gozo de la zorra. Y en los cuentos encontramos entretenimiento total. En la espera de cómo habría de terminar. Y me encantaba escribir cartas y leerlas, cuando había respuesta. Noticias de algún lejano lugar. E imaginamos q

Teodosio, el poeta que veía

    Teodosio García Ruiz: El poeta de la luz y la sombra   Antonio Solís Calvillo Teodosio García Ruiz miraba desde niño con el alma. Los ojos nunca le pusieron límites y, años después, la ceguera tampoco. Murió joven, creativo, a los 48 años. Su muerte fue causada por una diabetes que lo cabalgó pero que también él se dejó cabalgar como un juego recíproco, valiente en la vida. Al fin poeta.  Teo murió en 2012. Y la muerte, para complacerlo, escogió el 12 de noviembre, Día del libro en México, siendo los libros precisamente su motor de vida. Pero no es sorpresa -o no tanta- su fecha de muerte, porque asimismo importante es la de su nacimiento: el 5 de mayo; por lo demás gloriosa para la historia de México. Yo lo conocí cuando él ya era poeta. Estaban por publicarle su primer libro "Sin lugar a dudas" en 1985, y a partir de allí siguieron otros libros (alrededor de veinte), entre ellos “Yo soy el cantante”, “Una canción para Leonardo Fabio”, y muchos otros. Lo conocí cuando se

Ballenas

1 No le voy a hablar de cetáceos. Ni la manera como se reproducen, cazan, que bien lo puedo investigar. O la manera como en ciertos lugares su cacería es bestial a través de golpes crueles, o más bien demasiado crueles, a palos. Al ser humano no le importa la vida de ellas, ni de sus sensaciones y percepciones sobre lo que les ha tocado vivir en la existencia de vida en la tierra. Incluso podría leer Moby Dick, la ballena blanca, de Charles Dickens (lo tengo de tarea desde hace como diez años). Y hacer paralelismos con el sobrepeso. No. El tema es una película con ese nombre. Precisamente The whale (La ballena). 2 "Inmensos como ballenas, cuyos vastos cuerpos en movimiento pueden, en una tranquila calma, agitar el mar hasta que hierve. SIR WILLIAM DAVENANT, Prefacio a Gondibert 3 Si usted busca ver una película para entretenerse, no vea "La ballena". No es el tipo de películas que hacen reír. Ni tiene una historia basada en romance. Tampoco es sugerente en escenas de sen

¿Cómo se forman los no lectores?

1 Es común preguntarnos ¿cómo se hace un lector,  cómo se forma? Pero nunca nos hemos preguntado ¿cómo se hace un no lector? Porque a lo mejor es una mezcla de ambas lo que podría llevar a la intencionalidad de formar lectores. Si ya sabemos cómo se hace, y que en resumidas cuentas hemos dicho que si los padres leen, los hijos imitarán; si los maestros leen, los alumnos imitarán también; si un amigo es lector, contagiará a sus amigos. Pero el no lector ¿cómo se hace? 2 Es común creer que basta conque aprendamos lo que se enseña en primero y segundo grado, con el saber lo que dice una letra y otra juntas. Y declamarlas en voz alta, y que lean más rápido, con competencias a ver quién rompió el récord de palabras por minuto. Y no. Así andamos la gran mayoría, satisfechos de haber logrado eso, y poder en cualquier momento saber donde dice coca, y cualquier otra marca de las trasnacionales, y echamos vacile entre coca mojada y seca, y no entre fría o caliente. Y reímos, y reímos bastante. 3

Café

Si hace frío, café Si calor, café Si llueve Si estamos en estiaje  Si es por nostalgia Si es por manejar largo y tendido Si andamos de viaje En ciudades extrañas Por virtud o maña Motivador de musas Por las razones Y condiciones que sean Un café viene bien Y con pan o sin él también.

Luciérnagas lectoras

1 Cuando más estoy entretenido en pensamientos oscuros, esos que atraen desesperanza y meten malas vibraciones, me entero de personas que se reúnen a leer, por gusto. No es casualidad. Es un llamamiento cósmico materializado en atracción que logra reunir a dichos participantes en buscar y esparcir luz. Sí, como luciérnagas. De seguro en sus reuniones hay muchas risas, mucho sentimiento de pertenencia, por una parte al grupo, y por otra, a la raza humana. Y este es uno de los logros más importantes. 2 Todo grupo de aficionados a la lectura libre que se reúnan periódicamente, están haciendo -callados-  por la humanidad, mucho más que otros.  Mi reconocimiento, siempre. Porque no es fácil ni difícil. Pero se quitan de sus habituales encargos. Se desplazan de sus casas al lugar de reunión, lo cual genera gasto y utilización de tiempo. Este, que bien pueden dedicar a actividades más redituables, más rentables, por decirlo así. O simplemente descansar. Pero no. Ellos, ellas, insisten en reun

Digo, si te parece bien

Digo, si te parece bien Demos rienda suelta a la palabra y a la fricción  El jardín reverdece Y las flores están en botón Si te parece bien juntemos las ideas Los cantos, los anhelos Nada hay mejor que los acuerdos La sonrisa acercándose las palabras acariciando. y las manos entrelazadas. Si te parece bien Vamos a amarnos

El dinosaurio sigue allí

1 Cuando la poeta Gioconda Belli, exiliada,  supo de que el régimen, apropiado del estado nicaragüense, la había declarado apátrida, despojándola de su nacionalidad y confiscados sus bienes, escribió el siguiente poema de nombre " Despatriada": No tengo dónde vivir./ Escogí las palabras./ Allá quedan mis libros/ mi casa. El jardín, sus colibríes/ las palmeras enormes/ las apodadas Bismarck / por su aspecto imponente. /No tengo dónde vivir. / Escogí las palabras. / Hablar por los que callan / entender esas rabias/ que no tienen remedio. / Se cerraron las puertas / dejé los muebles blancos / la terraza donde bailan volcanes a lo lejos / el lago con su piel fosforescente / la noche afuera y sus colorines trastocados / me fui con las palabras bajo el brazo / ellas son mi delito, mi pecado / ni Dios me haría tragármelas de nuevo. / Allí quedan mis perros Macondo y Caramelo / sus perfiles tan dulces / su amor desde las patas hasta el pelo. / Mi cama con el mosquitero/ ese lugar don