Breve semblanza de Felipe Rincón

¡Feliz cumpleaños, Felipe Rincón!

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Puedes decirle profesor, maestro, doctor. O bien puedes llamarlo piloto, soñador, amigo, compañero. Y todo eso y más es Felipe Rincón, a quien conozco desde hace años, como un excelente profesionista que se ha labrado una carrera profesional, que pocos pueden imaginarse, muchos pueden envidiarla, y que él la ha ido logrando a base de disciplina, tezón, enjundia, alegría y talento. Y se le puede llamar de todas esas maneras porque es sencillo y solidario. 

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Yo conocí al amigo Felipe de Jesús Rincón Aguirre como docente en educación especial. Desde entonces tengo un buen concepto sobre él.  Siempre activo, dinámico y entusiasta, con ánimos de seguir adelante con sus metas y anhelos, tomó la decisión de presentar examen para supervisor escolar, y alcanzó puntaje excelente que le permitió alcanzar esa meta, de muchas que tiene. Que a primera vista cualquier persona podría decir que es producto de la suerte. Y bueno, si a la dedicación, al estudio con entusiasmo, si a la toma de decisiones, se le puede llamar suerte, pues está bien. Pero suerte, por tratar de simplificar todo, no explica mucho.

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Como paréntesis ilustrativo sobre la suerte recuerdo que un amigo sacó 10 en un examen de Carrera magisterial hace como 13 años. Otro amigo le preguntó "¿cuánto sacaste en el examen?", y a la respuesta de 10, rápidamente el amigo envidioso le dijo: "Ah, sacaste esa alta calificación porque tú estudias para el examen. ¡Así qué chiste!"

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Entre sus constantes viajes a México, porque radica por ahora en San Diego, y antes en Utah, Estados Unidos, una ocasión hace como tres o cuatro años nos encontramos afuera de un centro comercial de Villahermosa. Y como teníamos años sin vernos, nos pusimos a platicar por varios minutos, sobre todo con la alegría de escucharnos sobre diversos temas, aunque todos ellos vinculados con la educación y los variantes que se derivan de ella. Antes, cuando su importante labor educativa estaba en Tabasco, nos saludábamos en la explanada de la Secretaría de Educación de Tabasco. Y en algunas reuniones con la estructura educativa. Siempre su plática tranquila. Siempre sus opiniones mesuradas. Su palabra inteligente, y por lo tanto atinada y lógica,  y prudente. Y sus ideas bien tejidas, bien hilvanadas, didácticas.

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Y un buen día me enteré que empezó en Utah su trabajo como maestro de español, en un área montañosa, frontera con Nevada, estado que tiene a Las Vegas, como una  ciudad ícono del juego de maquinitas, a donde llegan turistas de todo el mundo para dar rienda a su ludopatía y otros a curiosear, como el gran viaje de la vacuidad y a ver si la suerte infla la cuenta bancaria. Precisamente los casinos en algunos distritos cercanos a la frontera con Utah, tienen casas de juego donde trabajan muchos mexicanos y latinoamericanos indocumentados, por lo que sus hijos requieren un maestro de español. Y precisamente esa fue la necesidad educativa especial que fue a cubrir Felipe, a donde no quiere llegar ningún sicólogo de color más claro.

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Y por su entrega y dedicación, su trayecto le fue fácil para hacerse notar con sus resultados en niños especiales, como buen profesionista, y fue siendo llamado a Distritos escolares más cercanos a la capital de Utah. E inquieto como es está inscrito en un programa de doctorado, cuyas actividades están diseñadas para participar en proyectos con ubicación tanto en cualquier parte de los Estados Unidos como en Europa.

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Precisamente uno de esos trabajos del segundo doctorado, como proyecto, lo llevaron recientemente a Washington para dialogarlo e impulsarlo en la cámara de representantes federal, en donde tuvo buena acogida con representantes de minorías, porque precisamente el objetivo de ese proyecto es asegurar que desde el plano político y administrativo federal se vigile y presupueste para que todos los niños especiales, entre ellos los sobresalientes, tengan la atención debida.

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Versátil y emprendedor que es Felipe, le veo en fotos piloteando un avión; lo veo recorriendo las carreteras de Estados Unidos en trayecto del Atlántico al pacífico, lo que él llama de costa a costa; lo veo en oficinas de Washington; lo veo en conferencias y capacitaciones. Todo ello da a entender apenas parte de lo que hace en cumplimiento de sus sueños que empezaron hace tiempo cuando tomó la decisión de que su trabajo de adulto sería la sicología y, en ese campo, el magisterio, pero específicamente con los niños que requieren que sus maestros le pongan dos veces el corazón a lo que hacen: la educación especial.

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Su alma mater es La Univeridad Juárez Autónoma de Tabasco. Y estudió maestría en el Instituto Pedagógico de Estudios Superiores de Puebla. Y estudia actualmente en el Leadership, Administration and Politics en Pepperdine University, de California, Usa. Fue director en la Usaer 14. Y su plaza actual en México, por ahora con licencia sin goce de sueldo, es de supervisor escolar.

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Felipe nació en el Hospital del ISSSTE  de Villahermosa, Tabasco, así dice a la letra su acta de nacimiento. Hijo de maestros, que en la práctica significa, que sus hijos estarán en diversas escuelas, jalado por los cambios geográficos de la madre maestra, estudió su secundaria en varias escuelas tanto de Nacajuca como de Villahermosa. Y su periplo laboral como sicólogo  ha sido azaroso, pasando por Pemex e Ifortab, donde logra hacerse un lugar destacado dentro de la administración. Sin embargo su madre, como todo maestro, lo conmina a buscar un espacio laboral como docente, y lo convence para que presente examen, cuyo resultado lo catapulta a los primeros lugares de prelación, resultado producto del conocimiento y lógica para responder respuestas medio capciosas, no la suerte. 

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Y aquí otra experiencia más para Felipe. La realidad se nos impone: los modos que tienen o tuvieron algunos funcionarios de dar preferencia a otros con mayores relaciones, para la asignación del espacio ganado vía concurso, lo detectó, y lo alertó a buscar el apoyo correspondiente en un sindicato magisterial, donde se le hizo justicia. Y de allí su comisión laboral al área rural de Tabasco, para atender a alumnos de diversas escuelas. En México la educación especial está organizada en Unidades de Atención (USAER), cuyo universo a atender son los alumnos de diversas escuelas ubicadas en un municipio. Conocido en su actitud de colaborar, aparte de estar constantemente superándose, y dar opinión mesurada, prudente e informada en las reuniones, es invitado a ser Asesor Técnico Pedagógico de Zona (ATP), y posteriormente del área Central de la Secretaríade Educaciónen Tabasco. Para luego presentar examen para obtener el espacio de Supervisor.

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Pero dicen que los aprendizajes si no se comparten no cumplen con eficiencia su función social, así que con otros quijotescos compañeros de sueños, fundaron la Red de Consultores y capacitadores de Latinoamérica, Europa y USA, con el cual de manera regular se encuentran en constante trabajo de capacitación con los temas vinculados a las promociones de cientos de maestros que buscan desarrollar mejores habilidades y tener mejores conocimientos para presentar sus exámenes.

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De niño uno mira los aviones. Y cundo nos preguntan sobre qué queremos ser de grande, nuestra respuesta gira invariablemente entre policía, bombero, maestro, doctor y piloto aviador. En el caso de Felipe, en esto último, sueño que fue alimentando y nunca lo ha dejado, aunque el destino y las circunstancias lo ubicaron como maestro. Ya trabajando en Estados Unidos se inscribe en una escuela de aviación, donde ha tenido la oportunidad de cumplir uno de sus sueños, que es volar piloteando un avión. Aunque aún le queda por concluir esta ruta de volar hasta obtener la licencia que lo acredite como piloto aviador.

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Por eso es grato ver cuando aparecen los resultados de quienes estuvieron en dichas asesorías, publican sus hojas de resultados y escriben sustanciosos mensajes de agradecimiento en general al trabajo de dicha Red de consultores, y en específico a Felipe Rincón.

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Mas la Red de Consultores, donde participa Felipe Rincón, no se cinscuscribe a la capacitación para ascensos, siempre loables los esfuerzos de los docentes por superarse sea en horizontal o en vertical, sino que ofrecen capacitación en temas emergentes, como lo que nos ocupa desde marzo de 2020 en América, y es cómo enfrentar los retos de trabajo a distancia en la educación en tiempos de pandemia..

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Y hoy es el cumpleaños de este joven e inquieto profesionista y amigo. Por tal motivo le envío un fuerte abrazo hasta donde se encuentre, con el pendiente de un cafecito, sea en Tabasco o en Texas, cuando él ande por allá, y el gobierno de Estados Unidos abra las fronteras a quienes ya estamos vacunados. Así sea. Un abrazo fuerte, Felipe Rincón.

Fotos tomadas de Facebook 

*Me ayudas si compartes esta historia de vida sustentada en sueños y cumplimiento de ellos. Lo agradezco de antemano.